1.作为高中生,所写的作文不但要语言精当美韵,而且更要纲举目张,令读者回味无穷。
2., 我喜欢作文书历史书,我的书架上摆满了书籍:薛仁贵征东说岳全传作文大全1000个好作文等等,不计其数。
3.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。
4.老师表扬我的作文条理清楚。
5.篇作文要填上画龙点晴之笔,这篇文章才能栩栩如生!
6.虽然他写的作文与众不同,但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。
7.这篇作文他写得似文言不像文言,似白话不像白话,弄得不古不今,不伦不类。
8.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。
9.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。
10.作者原来的作文就写得很精彩,我们只是突出强化一下技法,难免会有一些画蛇添足的成份在里面。
11.要写好作文,只有下功夫多读多练,此外没有别的办法。
12.他这篇作文旁敲侧击地反映了同学们普遍存在的问题,引起了大家的共鸣,真了不起!
13.这篇作文矛盾百出,显然是编造出来的。
14.老师对学生的作文简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。
15.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!
16.小学生作文,要写自己的真实感受,不能编造。
17.老师对学生的作文简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。
18.平时要注意观察周围的事物,积累作文的材料。
19.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊!
20.我无缘无故地拿着一个水壶在发呆,因为我要写关于水壶的作文,可是不知从哪里下手,所以有点莫名其妙。
21.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。
22.记单词、学语法,分析长难句、阅读理解与作文。
23.语文老师批改作文非常细心,连一个标点符号的毛病也不放过。
24.我努力学习,偶而也帮妈妈做点家务,给他读我受老师夸奖的作文,递给她优异的成绩单,妈妈一次又一次地笑了,笑得那么开心,那么灿烂,爽朗的笑声深深地映在我的脑海里。
25.应该说,进行中学作文创新教学,不是单凭教师个人力量而闭门造车的事,这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围,而这个大氛围也即创新教学环境,又应该是宽松和谐的,自由活泼的,民主平等的。
26.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。
27.如果老师长期用作文模板教学生写作文,不但会扼杀学生的创造力,还会教出“新八股”。
28.考英语作文时不少考生感到头痛,虽然考生苦心孤诣,写就文章,却错误百出,逻辑混乱。
29.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。
30.作文章要有惜墨如金的精神,尽量删掉可有可无的字句,把文章写得短小精悍些。
31.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊!
32.作文时,写什么,怎么写,都要深思熟虑,想好了再动笔。
33.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩,五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样:有的人用照像机把牡丹花拍下来,有的人用眼睛观赏牡丹花,有的人用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。
34.平时留心观察各种事物,作文时就不再发愁了。
35.有的学生一看作文题目,酝酿片刻,便洋洋洒洒,下笔千言;有的学生绞尽脑汁,没什么可写的。
36.应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
37.由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。
38.假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
39.他们不能随心所欲地读课外书,不能按自己的喜好的文体写作文,没有时间发展自己的兴趣爱好,没有时间交友聊天。
40.但是,现在许多作文培训机构,将作文方法总结出新八股,培训出的学生写的作文千篇一律;不得不说,这扼杀了孩子们的想象力和创造力。
41.这篇作文语言不通顺,读起来挺别扭的。
42.作文可以合理想象,但不能凭空编造。
43.作文章要有惜墨如金的精神,尽量删掉可有可无的字句,把文章写得短小精悍些。
44.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊!
45.读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。
46.一篇作文如果写得不通顺,就会给人一种不伦不类的感觉。
47.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。
48.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。
49.读书,可以丰富你的课外知识,可以让你积累许多的佳词妙句,可以提高你的作文水平,可以提高你的朗读能力……
50.感觉现在的教育是拔苗助长,作文都是小孩子说大人话。
51.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。
52.作文要语言精练,避免重复啰嗦。
53., 这篇作文语言不通顺,读起来挺别扭的。
54.小华善于观察生活,因此她的作文内容很充实。
55.应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
56.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!
57.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
58.作文要先在头脑里构思,想好了再落笔。
59.小时候在家乡上学时,作文写得非常好,篇篇是范文,还经常被老师当成范文朗诵。小学五年级时,被迫辍学,回家成了一个放牛娃,除了放牛,还要拔草、运粪,收割庄稼。
60.朱丽娅埋头在课桌上,舌头微微伸出,正在搜索枯肠做作文。
61.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。
62.二百十一、这篇作文虽然不够成熟,但在结构安排上尚能差强人意。
63.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊!
64.小学生作文,要写自己的真实感受,不能编造。
65.假期坚持写日记就行了,不再另外布置作文。
66., 作为高中生,所写的作文不但要语言精当美韵,而且更要纲举目张,令读者回味无穷。
67.凡是作文章,好比人骑千里马,虽豪逸奔放,还得用衔勒来控制它,不要让它乱了奔走的轨迹,随意跃进那坑岸之下。
68.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。
69.“有纳才能吐”,有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的,看得出他们课外有较大的阅读量。
70.一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。
71.同学们写诗作文,赞美我们的幸福生活。
72.明明在写作时常常邯郸学步,后来连自己原有的写作风格也"丢"了,写出来的作文不纶不类的。
73.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。
74.在一个黑夜,我不声不响的把哥哥作文偷来看,结果他发现了,把我吓了一大跳,好在这次他没有发火,只是警告我别再干这种事了。
75.写作文要合理安排材料,分清主次详略,不要喧宾夺主。
76.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。
77.她在书房里专心致志的写作文,所以没有听到电话铃响。
78.高考满分作文非常解读之三:语言妙笔生花篇。
79., 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。
80.小明的作文如同天马行空,大家都看不明白。
81.作文教学也是老一套,教学生写些与他们生活不相干的东西,就象是考科举写八股一样,装腔作势,空洞无物。
82.每次作文,他都能做到打好底稿,字斟句酌,仔细修改,最后再誊写清楚。
83.这些作文,使我看得热泪潸潸,触目惊心。
84.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖,都纷纷围上去向他表示祝贺,可他却谦虚地说:“这主要归功于老师的培养!”。
85.爷爷一面读着一面连连点头,称赞我的作文写得好。
86.进入到阳光明媚的3月,春天就来临了,万物复苏,春暖花开,它是一年中最好的时刻。小编汇总了一些列有关春天的诗句、优美现代句子、作文等资料,和大家分享。
87.写诗作文要富有创造,剪裁得体,妙在用心,不落窠臼。
88.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话,让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。
89.作文时要先在心里酝酿成熟了,才能出口成章。
90.要高考了,古诗词没背,单词不会,数学题没有做,作文素材没记,物理完全不懂,化学方程式也不会啊!!!!怎么办!!!可是,,,,高考关我屁事!!我都已经上班啦!!
91., 在李莉这个作文大师面前,杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战,真是班门弄斧!
92.优秀的作文是全班的财富,应该让大家来共享,请大家出出主意,如何使这些财富充分地发挥作用,让每一位同学得益,特别请这些财富的创造者出出主意。
93.虽然他写的作文与众不同,但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。
94.她在书房里专心致志的写作文,所以没有听到电话铃响。
95.考语文,写作文的时间不够了;考数学,不会做嫌弃时间太难熬了;考英语,阅读题少一点就好了;考文中,脑子一片混乱很想作弊了。浑浑噩噩,高考就这么结束了!
96.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
97.作文是我的弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章,得到老师和同学们的夸奖。
98.我诚挚地向诸位推荐这部作文集,恭请拜读。
99.我作文时,总是先打好草稿,然后再誊写到作文本上。
100.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。
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